به گزارش پایگاه خبری آوای شرجی نیوز ، ترکیب هویت بومی با فناوری های روز، نه تنها فضای آموزشی را دگرگون کرده، بلکه محیطی الهام بخش برای رشد خلاقیت دانش آموزان فراهم آورده است. این تحول، همراه با رکوردشکنی در جذب ۲۱۰۰ میلیارد تومان از خیرین مدرسه ساز، تلاشی در مسیر ارتقای کیفیت آموزشی محسوب میشود. اما این آغاز راه است؛ هرمزگان با برنامه ریزی برای ۲۰۰ پروژه جدید و توسعه زیرساخت های آموزشی، آینده ای روشن تر برای دانش آموزان خود ترسیم می کند.
پیوند هویت بومی و فناوری های نوین
در معماری مدارس جدید، استفاده از نور، فضا و طراحی بومی با الگوهای سنتی و سازگار با اقلیم منطقه، مورد توجه قرار گرفته است. طاق های بلند، قوس های سنتی، استفاده از پنجره های مشبک و بهره گیری از متریال های محلی، هم زیبایی بصری ایجاد کرده و هم موجب تهویه طبیعی و کاهش مصرف انرژی شده است. این ویژگی ها، در کنار نورپردازی هوشمند و به کارگیری فناوری های روز، فضایی جذاب و دلپذیر برای دانش آموزان فراهم کرده که در افزایش تمرکز و کیفیت آموزشی آنها نقش بسزایی داشته است.
درخشش هرمزگان در رویدادهای ملی معماری آموزشی
توسعه مدارس با رویکرد معماری ایرانی-اسلامی، هرمزگان را در همایش های ملی و بین المللی به جایگاه ممتازی رسانده است. در چهارمین همایش بین المللی و یازدهمین همایش ملی مدرسه ایرانی-معماری ایرانی، این استان موفق شد ۴ رتبه برتر از میان ۶ طرح برگزیده را کسب کند. این افتخار، نتیجه مدیریت هدفمند و تلاش های «مهدی باوقار»، مدیرکل توسعه و نوسازی مدارس استان هرمزگان، در راستای بهبود فضای آموزشی است.
در بخش مدارس اجرایی، دو مدرسه از بندر کنگ، “مدرسه شهید جمهور رئیسی” و “مدرسه فاطمیه”، به عنوان برترین طرح های کشور معرفی شدند. همچنین، دو مدرسه “ابنسینا” و “انرژی اتمی” در بندرعباس موفق به کسب عنوان شایسته تقدیر شدند. این دستاوردها نشان دهنده تحول بنیادین در معماری مدارس استان است.
رکوردشکنی در جذب خیرین مدرسه ساز
یکی از بزرگترین موفقیت های هرمزگان در سال گذشته، جذب ۲۱۰۰ میلیارد تومان از خیرین مدرسه ساز بوده است. این میزان نسبت به سال ۱۴۰۱ که ۷۰۰ میلیارد تومان بود، سه برابر افزایش یافته و به رکورد کشوری تبدیل شده است. از مجموع ۱۲ همت جذب کمک های خیرین در کشور، یک ششم آن متعلق به هرمزگان است که نشان از جایگاه برتر استان در این حوزه دارد.
حرکت به سوی استانداردهای بالاتر
استان هرمزگان در سال گذشته گام های بلندی در حوزه تجهیز مدارس برداشته است. ۳۴ میلیارد تومان اعتبار برای تأمین تجهیزات هنرستانی اختصاص یافته که در راستای بهبود کیفیت آموزشی هنرستان ها و افزایش مهارت آموزی دانش آموزان مؤثر بوده است. همچنین، برنامه های گسترده ای برای افزایش تعداد کلاس های تحویلی در مهر و بهمن ماه در دست اجراست که عدد نهایی آن به زودی اعلام خواهد شد.
آغاز فصل جدیدی در توسعه مدارس
برنامه های آینده استان هرمزگان، نشان دهنده رویکردی بلندمدت برای بهبود فضای آموزشی است.
یکی از مهم ترین چشم اندازهای سال جاری، سفر ریاست محترم جمهوری به استان است که در جریان آن، کلنگ زنی و آغاز عملیات اجرایی ۲۰۰ پروژه آموزشی برنامه ریزی شده است. همچنین، میزان مصوبات سفر ریاست جمهوری به ۲۶۰۰ میلیارد تومان افزایش یافته که نسبت به ۱۸۰۰ میلیارد تومان مصوبات دور قبل، رشد قابل توجهی داشته است.
تمرکز بر توسعه فضاهای آموزشی در مناطق محروم هرمزگان
برنامه های آینده نوسازی مدارس در استان هرمزگان شامل جمع آوری مدارس کانکسی و سنگی، بهبود فضاهای آموزشی و هوشمندسازی مدارس است.
یکی از مهم ترین اهداف این برنامه، افزایش سرانه فضای آموزشی در مناطق کمتر برخوردار و محروم است.
در حال حاضر، توسعه مدارس در سه منطقه شرق استان، میناب، بندرعباس و قشم که با بحران سرانه آموزشی مواجه هستند، در اولویت قرار دارد. هدف این است که با افزایش فضاهای آموزشی، استانداردهای کیفی مدارس این مناطق به میانگین کشوری نزدیک شود.
در حال حاضر، سرانه فضای آموزشی در استان ۵.۲۰ متر مربع است که در مقایسه با میانگین کشوری اندکی پایین تر است. برنامه ریزی های انجام شده، بر ارتقای این سرانه و بهبود کیفیت فضای آموزشی در سال های آینده متمرکز شده است.
معماری نوین و مدارس هوشمند
برنامه های توسع های هرمزگان تنها محدود به افزایش تعداد مدارس نیست، بلکه هوشمندسازی مدارس و بهبود کیفیت فضاهای آموزشی از جمله اهداف اصلی در چشم انداز پیشرو هستند.
معماری مدارس جدید، با بهره گیری از اصول طراحی مدرن و حفظ هویت فرهنگی و اقلیمی، به محیط هایی الهام بخش برای یادگیری تبدیل شده اند.
آنچه در مدارس جدید هرمزگان مشاهده می شود، تنها یک نمونه از تحولی گسترده است که نشان می دهد با مدیریت کارآمد، استفاده از ظرفیت های بومی و بهره گیری از اصول معماری هوشمندانه، میتوان مدارس را نه تنها به مکانی برای آموزش، بلکه به محیطی برای رشد، خلاقیت و پرورش نسل های آینده تبدیل کرد.
